Когнитивные парадигмы исторического развития общества. Учебное пособие
Об издании
Учебное пособие предназначено для проведения аудиторных занятий и контрольных мероприятий по дисциплине «Когнитивные парадигмы исторического развития общества». Проблематика пособия позволяет также использовать его при освоении широкого круга дисциплин, связанных с изучением философии познания, социальной философии, историографии, истории науки и общественной мысли в составе образовательных программ магистратуры по направлениям подготовки 46.04.01 «История» и 44.04.01 «Педагогическое образование». По формату используемых материалов пособие представляет собой практикум («рабочую тетрадь»), включающий комплект учебных схем и тематические фрагменты из научной литературы, учебно-методические материалы.
Библиографическая запись
Пономарев, М. В. Когнитивные парадигмы исторического развития общества : учебное пособие / М. В. Пономарев. — 2-е изд. — Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. — 164 c. — ISBN 978-5-4263-0998-2. — Текст : электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/145429.html (дата обращения: 13.11.2024). — Режим доступа: для авторизир. пользователей
РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ
Станевич С.В., Медведева Н.Г., Назарова И.Г.
(Ай Пи Ар Медиа)
Тинякова Е.А.
(Профобразование)
.jpg)
Тинякова Е.А.
(Профобразование)
C ЭТОЙ КНИГОЙ ТАКЖЕ ЧИТАЮТ
Быченков С.В., Везеницын О.В.
(Профобразование, Ай Пи Ар Медиа)
Назаров С.В., Широков А.И.
(Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа)
Сафошин А.В., Иванков Ч.Т., Габбазова А.Я., Мухаметова С.Ч.
(Московский педагогический государственный университет)
Большакова С.В.
(Набережночелнинский государственный педагогический университет)
Сидоров Д.Г., Щукин В.М., Карасев В.В., Скузоватов В.А.
(Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ)
